青少年籃球教練應具備哪些條件(jiàn)?怎樣(yàng)才算(suàn)是一名合格的青少年籃球(qiú)教練?什(shí)麽樣的籃(lán)球教(jiāo)練才受家長(zhǎng)和孩子的歡迎呢(ne)?隨著青少年(nián)籃球培訓教育的興起,關注青少年體育的(de)家(jiā)長越來越多,有一個好的(de)籃球教(jiāo)練,對正在身體發育的青少年尤為重要,而合(hé)格的教練應具備(bèi)哪些條件?接著往下看!
態度
作(zuò)為一名職業的少(shǎo)兒籃球教練來說,態度是做一(yī)件事的前提保(bǎo)證,隻有態度(dù)端正(zhèng),才能專心的去教(jiāo)育學員.即便學(xué)員年齡小,學員也能感受到教練對待教學的(de)態度是否嚴謹.態度決定了(le)你的所做所為(wéi),態度決(jué)定了過程的(de)優劣,態度決定了事(shì)情的成(chéng)敗,態度決定(dìng)一切.
關注度
作為一名出色的少(shǎo)兒籃球教練員,關注自己的學員應該是(shì)理所當然的事情.家長(zhǎng)把孩子交(jiāo)給教練,而(ér)教練員的職責就是(shì)教會學員,同時也(yě)要(yào)關注每個孩子的動向.去了解孩子們的想法,比(bǐ)如為什麽(me)孩子不願意與大家一起做訓練,是客觀原因(yīn)還是主觀原因.多關注孩子,才能讓自己的教學更加完善.
激(jī)情
激情由(yóu)初的(de)意識形成,它是心靈的青春.做什麽事情都要(yào)有激(jī)情,因為(wéi)激(jī)情才能(néng)碰撞出絢麗(lì)的花火.尤其在教學期間(jiān),教課中一定要投入激情,而且這種(zhǒng)激(jī)情的釋放,能夠感染學員們的心(xīn)靈.能讓孩子們不光對教練更加喜歡,還能讓孩子們(men)釋放出自己的激情.在教(jiāo)學當(dāng)中也(yě)會看到不一樣的精彩內容.
親(qīn)和力
親和力是一種用肢體(tǐ)或語言表達能讓他人產生親切(qiē)感的一種個人魅力.在教(jiāo)學期間,親和力的表現(xiàn)對教學質量有很大的影(yǐng)響.有親和力的教練,學員能更親切的(de)進行(háng)交流,孩子們也可以和(hé)教練打成一片.讓教學變得更加有趣,教學質(zhì)量也(yě)會(huì)大大增強.親和力也是作為(wéi)一項能力來衡量一個人教(jiāo)學能力高低的標準.
鼓勵(lì)溝通
小孩子通常對陌生(shēng)環境以及陌生(shēng)的人都是有抗拒感的,而我們教練要做的事情就(jiù)是引導孩子,鼓勵孩子去麵對一些新鮮事物,讓他們去了解事(shì)情的樂趣所(suǒ)在,經常(cháng)與孩子們溝通.在孩子進球的時候(hòu),給孩(hái)子們鼓勵,讓孩子對待籃球不再畏手(shǒu)畏腳,慢慢的讓他喜歡上這項運動.
家長溝通
教練要在空餘的時間多與家長互相溝通了解.作為一名籃球教練,也是孩子的人生(shēng)啟蒙老師,與(yǔ)家長溝通,能讓教練(liàn)更了解(jiě)家(jiā)長和孩子的需求,能更(gèng)好(hǎo)的去了解孩子想學什麽,對於教學這一方向,能更好的開展接下來的工作.了(le)解孩子的一定是家長(zhǎng),而向家長去學習,將自己從教練變成"家(jiā)長"也是一(yī)項重要任務.
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