青少年籃球教練應具備哪些條件（jiàn）?怎樣（yàng）才算（suàn）是一名合格的青少年籃球（qiú）教練?什（shí）麽樣的籃（lán）球教（jiāo）練才受家長（zhǎng）和孩子的歡迎呢（ne）?隨著青少年（nián）籃球培訓教育的興起,關注青少年體育的（de）家（jiā）長越來越多,有一個好的（de）籃球教（jiāo）練,對正在身體發育的青少年尤為重要,而合（hé）格的教練應具備（bèi）哪些條件?接著往下看!
    態度
    作（zuò）為一名職業的少（shǎo）兒籃球教練來說,態度是做一（yī）件事的前提保（bǎo）證,隻有態度（dù）端正（zhèng）,才能專心的去教（jiāo）育學員.即便學（xué）員年齡小,學員也能感受到教練對待教學的（de）態度是否嚴謹.態度決定了（le）你的所做所為（wéi）,態度決（jué）定了過程的（de）優劣,態度決定了事（shì）情的成（chéng）敗,態度決定（dìng）一切.
    關注度
    作為一名出色的少（shǎo）兒籃球教練員,關注自己的學員應該是（shì）理所當然的事情.家長（zhǎng）把孩子交（jiāo）給教練,而（ér）教練員的職責就是（shì）教會學員,同時也（yě）要（yào）關注每個孩子的動向.去了解孩子們的想法,比（bǐ）如為什麽（me）孩子不願意與大家一起做訓練,是客觀原因（yīn）還是主觀原因.多關注孩子,才能讓自己的教學更加完善.
    激（jī）情
    激情由（yóu）初的（de）意識形成,它是心靈的青春.做什麽事情都要（yào）有激（jī）情,因為（wéi）激（jī）情才能（néng）碰撞出絢麗（lì）的花火.尤其在教學期間（jiān）,教課中一定要投入激情,而且這種（zhǒng）激（jī）情的釋放,能夠感染學員們的心（xīn）靈.能讓孩子們不光對教練更加喜歡,還能讓孩子們（men）釋放出自己的激情.在教（jiāo）學當（dāng）中也（yě）會看到不一樣的精彩內容.
    親（qīn）和力
    親和力是一種用肢體（tǐ）或語言表達能讓他人產生親切（qiē）感的一種個人魅力.在教（jiāo）學期間,親和力的表現（xiàn）對教學質量有很大的影（yǐng）響.有親和力的教練,學員能更親切的（de）進行（háng）交流,孩子們也可以和（hé）教練打成一片.讓教學變得更加有趣,教學質（zhì）量也（yě）會（huì）大大增強.親和力也是作為（wéi）一項能力來衡量一個人教（jiāo）學能力高低的標準.
    鼓勵（lì）溝通
    小孩子通常對陌生（shēng）環境以及陌生（shēng）的人都是有抗拒感的,而我們教練要做的事情就（jiù）是引導孩子,鼓勵孩子去麵對一些新鮮事物,讓他們去了解事（shì）情的樂趣所（suǒ）在,經常（cháng）與孩子們溝通.在孩子進球的時候（hòu）,給孩（hái）子們鼓勵,讓孩子對待籃球不再畏手（shǒu）畏腳,慢慢的讓他喜歡上這項運動.
    家長溝通
    教練要在空餘的時間多與家長互相溝通了解.作為一名籃球教練,也是孩子的人生（shēng）啟蒙老師,與（yǔ）家長溝通,能讓教練（liàn）更了解（jiě）家（jiā）長和孩子的需求,能更（gèng）好（hǎo）的去了解孩子想學什麽,對於教學這一方向,能更好的開展接下來的工作.了（le）解孩子的一定是家長（zhǎng）,而向家長去學習,將自己從教練變成"家（jiā）長"也是一（yī）項重要任務.